Тематический план по общетехнологическому компоненту

Страница 3

Учебно-тематический план

№ п/п

Название темы

Всего, часов

В т. ч., теория

практика

1

10 класс

1)

Введение в курс обучения

2

1

1

2)

Организация обучения по предмету

3)

Культура труда.

4

2

2

2

Правила ТБ и ПБ

4

2

2

3

СТК

30

6

24

ОТК

16

3

13

Дизайн и оформление интерьера

13

3

10

4

Материаловедение (глина, гипс, растительные формы, ткань, бумага, краски, лаки).

28

12

16

5

Технология обработки материалов

4

2

2

Новые технологии (СТК).

Народные промыслы (гончарное и игрушечное ремесла)

История и основы дизайна.

Графический дизайн.

Преобразовательная и проектная деятельность (СТК)

Подведение итогов

Выставка творческих работ

Профессиональная ориентация

Экскурсия в художественную мастерскую

Производство и экология

Годовая нагрузка

68

23

45

1

11 класс

Введение в курс обучения (ДПП)

2

1

1

1)

Организация обучения по предмету.

2)

Культура труда

3)

Правила ТБ и ПБ

Профессиональная ориентация

2

Основы технологической и потребительской культуры (ОТК)

4

4

-

3

Дизайн и оформление интерьера

30

624

3.1

Основы дизайна (СТК)

15

4

1

3.2

Новые художественные направления и специальности в дизайне, роль дизайна в создании товаров и услуг. Преобразовательная и проектная деятельность

6

1

5

4

Домашняя и прикладная экономика, предпринимательство: декоративные элементы в интерьере

9

1

8

5

Социальное обслуживание. Технология обработки материалов (СТК)

26

11

23

6

Декоративно-оформительская работа (ДПП)

4

2

2

6.1

Графический дизайн. Реклама

2

-

2

Конкурс мастерства. Экзамен (ДПП)

Подведение итогов. Выставка конкурсных и экзаменационных работ (ДПП)

ГОДОВАЯ НАГРУЗКА

68

21

47

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Другие статьи:

Развитие мышления учащихся в процессе обучения физике
При формировании новых знаний и способов действий возможно использование различных методов исследования: экспериментального, теоретического, аксиоматического, описания. Любое исследование начинается с постановки проблемы, выдвижения гипотезы. В разработке предлагается технология выдвижения гипотез ...

Специфика урока иностранного языка
У урока иностранного языка особенная специфика, которую учитель иностранного языка не может не учитывать. В настоящее время глобальной целью овладения иностранным языком считается приобщение к иной культуре и участие в диалоге культур. Эта цель достигается путем формирования способности к межкульт ...

Задачи как средство изучения геометрических преобразований при изучении темы «Движение»
Как уже отмечалось, геометрия возникла из практики и находит свое применение на практике, и потому в преподавании геометрии необходимо связывать ее с реальными наглядно представимыми вещами. По мнению Г. Фройденталя, обучение геометрии может иметь смысл, если только используются связи геометрии с ...

Главные разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.centrstar.ru