Тематический план по общетехнологическому компоненту

Страница 1

10 класс

№ п/п

Название темы

Всего, часов

В т. ч., теория

практика

1

Материальное производство, сфера услуг и сервиса, коммерция. Пути и средства снижения негативных влияний производственной деятельности на окружающую среду и здоровье человека

1

1

-

2

Основные подразделения и профессиональный состав специалистов производственных, коммерческих и сервисных предприятий

1

1

-

3

Обеспечение безопасности труда. Нормирование труда

1

-

1

4

Требования к квалификации специалистов различных профессий

1

-

1

ИТОГО

4

2

2

11-й класс

№ п/п

Название темы

Всего, часов

В т. ч., теория

Практика

1

Маркетинг как составляющая деятельности предприятия в условиях рыночной экономики.

1

-

1

2

Инновационная деятельность предприятия в условиях конкуренции.

1

1

-

3

Региональный рынок труда и его коньюнктура. Региональные центры трудоустройства.

1

1

-

4

Виды и формы получения профессионального образования. Планирование путей получения образования.

1

-

1

ИТОГО

4

2

2

Тематический план ОО «Технология»

10 класс

Компоненты базисного плана

Сигнатура

Компонент

Всего, часов

В т. ч. теория

Практика

Федеральный компонент

ОТК

Общетехнологический компонент

4

2

2

Федеральный компонент

СТК

Специальный технологический компонент

30

6

24

Школьный компонент

ДПП

Допрофессиональная подготовка

Профессиональная подготовка

34

15

19

ИТОГО

68

23

45

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Другие статьи:

Личность и индивидуальность
Как известно, в человеке выделяют три грани: наряду с биологическим основанием (индивид) и социальным (личность) выделяют третью грань – «человеческое в человеке» (индивидуальность) – и различают три понятия: индивид, личность и индивидуальность, т.е. в каждом присутствуют и животное начало (орган ...

Методологические основы проверки ЗУН учащихся в условиях ФГОС II поколения
Вопросы проверки уровня усвоения знаний и оценки знаний учащихся в начальной школе давно являются актуальными и поэтому рассматриваются ведущими методистами. Поскольку существующие системы оценок не удовлетворяют ученых и практиков, идет поиск других систем оценивания. Так, Ш. Амонашвили изучал во ...

Особенности высшей нервной деятельности и психических процессов у детей школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью
Исследуя экспериментально высшую нервную деятельность детей с нарушениями интеллекта учёные (А.В.Запорожец, Р.С.Немов, С.Л.Рубинштейн и др.) выделили ряд особенностей. Важнейшей из них является слабость замыкательной функции коры головного мозга. Она проявляется в затруднённом формировании новых у ...

Главные разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.centrstar.ru