Теория и методика обучения географии

Информация о педагогике » Теория и методика обучения географии

Страница 4

3. Метод обучения – это деятельность учителя по передаче знаний. – в учебном процессе не только учитель передает знания, в этом процессе участвуют и учащиеся: выполнение домашних и практических работ, уметь читать карты, сделать анализы и т.д.

Вы должны научить школьников общим интеллектуальным умениям производить логические операции. Вспомните основные логические операции, дайте им определения, найдите их место в курсах географии.

Заполните таблицу.

№ п/п	Логические формы и их характеристики	Место в курсе географии
1	Анализ – мышление расчленение изучаемого предмета (части целого)	Характеристика климата начинается с анализа его компонентов по карте и т.д.
2	Синтез – деятельность учащихся по освоению, изменению и преобразованию окружающей среды	Общеземлеведческие основы и страноведческие основы учебного предмета формирует бережное отношение к природным богатствам, истории и культуре своего Отечества

Дополните логическую схему подготовки учителя к уроку.

1 – тема урока

2 – выбор модели структуры урока

3 – цели урока

4 - формулировка познавательных задач к каждому блоку

5 – планирование познавательной деятельности учащихся применительно к каждой познавательной задаче (т.е. отбор методов и форм организации обучения)

6 – этапы уроков

Уроки географии подразделяются на типы, в зависимости от оснований. Заполните таблицу.

	Типы уроков
По основной дидактической цели	По закреплению знаний, совершенствование умений и навыков	По характеру познавательной деятельности
1.рассказ	1.практическая работа	1.частично - поисковый
2.иллюстрирование и демонстрирование	2.анализ	2.исследоватльский
3.ролевая игра	3. ролевая игра	3.ролевая игра
4.лекции с элементами практической работы	4.обобщение и систематизация знаний	4.практический
5.наглядные пособия	5.описание	5.репродуктивный
	6.рассказ	6.наглядный

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Другие статьи:

Понятие личности и её развития
В каждой науке о человеке, к числу которых принадлежит и педагогика, «личность» является ключевым понятием. Поэтому очень важно точно разобраться в определении этого понятия. Итак, что в классическом понимании включает в себя слово «личность»? Личность - это осознание себя, внешнего мира и места ...

Фрагмент урока для 8-го класса по теме «Четырехугольники»
Комментарии к уроку Тип данного урока относится к уроку закрепления и систематизации знаний. Его основная цель – выявить экспериментальным способом свойства четырехугольников. В данном фрагменте представлен необычный способ систематизации знаний – практический эксперимент. Учащиеся самостоятельн ...

Работа над средствами выразительности устной речи на уроках чтения
Выразительному чтению, как средству эстетического воспитания младших школьников, сегодня уделяется особое внимание. В связи с этим значительно усиливается роль общеобразовательной школы ,формирующей будущих читателей. Совершенный читательский навык лежит в основе успешного обучения школьников и мн ...

Теория и методика обучения географии

Главные разделы