Анализ проведения профориентационной работы на уроках информатики в девятых классах с использованием учебного проекта «Книга профессий»

Информация о педагогике » Применение метода проектов в целях профессиональной ориентации школьников на уроках информатики » Анализ проведения профориентационной работы на уроках информатики в девятых классах с использованием учебного проекта «Книга профессий»

Страница 4

Качественные изменения в ответах респондентов произошли именно в экспериментальном классе, анализируя ответы учащихся можно сделать вывод, что возрос авторитет учителя в глазах учеников. Школьники стали прислушиваться к мнению учителей и родителей, меньше учащихся надеются только на себя, больше определились с ответом на вопрос «Чье мнение для Вас наиболее важно при выборе профессии?» (таблица 7).

Таблица 7. Вопрос №5. Чье мнение для Вас наиболее важно при выборе профессии

ответы

Февраль

Май

Кол-во

%

Кол-во

%

только свое

19

20,7

14

15,2

учителей

15

16,3

21

22,8

родителей

34

37

35

38,1

друзей

5

5,4

6

6,5

другое

7

7,6

12

13,1

затрудняюсь ответить

12

13,1

4

4,4

Результаты ответов на шестой вопрос изменились не сильно. Однако, стоит отметить, что учащихся желающих обучаться в общеобразовательном классе стало меньше, следовательно ученики осознают важность профильного обучения для своей дальнейшей учебы (таблица 8).

Таблица 8. Вопрос №6. Какой профиль Вы бы выбрали для дальнейшего обучения

ответы

Февраль

Май

Кол-во

%

Кол-во

%

социально-экономический

24

26,1

24

26,1

естественнонаучный

26

28,3

28

30,4

гуманитарный

18

19,6

18

19,6

технологический

19

20,7

21

22,8

общеобразовательный

5

5,4

1

1,1

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Другие статьи:

Становление Я-концепции дошкольников
Становление индивидуальности связано с развитием содержательного и конструктивного "Я" ребенка. Познание собственной индивидуальности рассматривается в литературе как познание своеобразия и неповторимости личности. В дошкольном возрасте идет активное освоение не только картины мира, но и ...

Типология творческих задач
В настоящее время особое внимание уделяется развитию творчества учащихся. Производительный труд и производственное обучение в системе трудового воспитания предъявляют к учащимся серьезные требования. У них вырабатывается активная жизненная позиция, более сознательное отношение к выбору будущей про ...

Методика ознакомления детей раннего и дошкольного возраста с прозой и графикой Чарушина
Методика ознакомления детей раннего и дошкольного возраста с прозой и графикой Чарушина представляет не только определенный интерес для педагогической практики, но и известную трудность. Это прежде всего касается умения отбирать произведения, соответствующие возрасту ребенка 2—4 (5) лет, особенно ...

Главные разделы

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.centrstar.ru