Обоснование выбора темы базового курса школьной информатики

Информация о педагогике » Организация внимания школьников на уроках информатики » Обоснование выбора темы базового курса школьной информатики

Страница 2

Знакомство с основным инструментарием среды 1 ч.

Последовательный алгоритм 2 ч.

Циклический алгоритм 2 ч.

Процедура и модуль 3 ч.

Процедура с параметрами 4 ч.

Переменная в алгоритме 1 ч.

Логика в среде программирования 3 ч.

Контрольная работа 2 ч.

Все занятия в школе №120 проходят в кабинете информатики и вычислительной техники, уроки содержат как теоретический материал, так и практику, поэтому значительно внимание учащихся удерживает сама работа на компьютере.

Страницы: 1 2 


Другие статьи:

Содержание и виды учета производственного обучения
Учет производственного обучения можно рассматривать двояко: как систему организационно-педагогических мероприятий, направленных на подведение текущих, периодических и итоговых результатов процесса производственного обучения, и как неотъемлемое звено, органическая часть процесса производственного о ...

Анализ подходов к определению понятия «самостоятельная работа»
Изучение вопроса самостоятельности началось еще в древности. Аристосен, Сократ, Платон, Аристотель глубоко и всесторонне обосновали в своих трудах значимость добровольного, активного и самостоятельного овладения ребенком знаниями. При этом они исходили из того, что развитие мышления человека может ...

Методы и приемы руководства сюжетно-ролевой игры детей старшего дошкольного возраста
1. Методы и приемы, способствующие обогащению содержания игры: Исполнение воспитателем главной роли (Т.М. Бабунова); Индивидуальная игра воспитателя с ребенком, при этом воспитатель исполняет главную роль (Н.Я. Михайленко); Внесение образных игрушек (Т.М. Бабунова); Прием параллельной игры (Н. ...

Главные разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.centrstar.ru