Анализ урока производственного обучения

Информация о педагогике » Деятельность куратора группы » Анализ урока производственного обучения

Страница 2

Наиболее влиятельной, авторитетной является четвертая микрогруппа. Ее члены являются самыми уважаемыми в группе, так что их лидерство бесспорно, об этом говорит наличие всех трех «социометрических звездах». Это актив класса.

Степень психологического климата данной группы находится на уровне выше среднего, т.к. максимальный коэффициент сплоченности коллектива – 90. Это видно также и из наблюдений за учащимися группы. Взаимоотношения в данной группе теплые, дружелюбные, нет неудовлетворенности от результатов совместной деятельности, всегда присутствует взаимная поддержка и занимательность в выполнении определенного вида деятельности.

На основе личных наблюдений за взаимоотношениями в группе определено, что по уровню развития коллектив группы, скорее всего можно назвать «Мерцающий маяк», т.к. соответствующие признаки проявляются наиболее полно и наиболее устойчивы на данном этапе.

В группе СП-13 преобладает желание трудиться сообща, помогать друг другу, бывать вместе. О чем свидетельствуют экскурсии в д. Юровичи (на стоянку первобытного человека), совместные внеклассные мероприятия. В группе есть на кого опереться – актив (староста – Липский В., зам. старосты – Леглик С., физорг – Полуянчик А., культурный сектор – Радионов Д.,). Группа отличается своей индивидуальностью, нередко предлагают свои идеи, а также помощь по поводу организации различных мероприятий. В группе учится много ребят со своими увлечениями, но в основном это спорт и музыка. Иногда же учащиеся группы не могут проявить настойчивость в преодолении трудностей, актив группы не всегда может воздействовать на слаженность работы. Некоторые члены группы не всегда подчиняются коллективным требованиям, недостаточно проявляется инициатива. Проявление активности наблюдается всплесками, да и то не у всех. Это в основном зависит от способности ребят быстро включиться в учебный процесс, а также зависит от занимательности данного дела.

Степень сплочения данной группы выше средней. Это говорит о благоприятных отношениях, сформировавшихся в группе СП-13.Успеваемость в классе в общем можно оценить на уровне «хорошо». Но держать в классе дисциплину на занятиях довольно сложно. В общественно-полезной деятельности класс участвует активно, однако, не в полном его составе. Учащиеся группы довольны взаимоотношениями в классе.

Страницы: 1 2 


Другие статьи:

Опытно-экспериментальная деятельность по применению презентации Power Point на уроках английского языка
В соответствии с вышеназванной целью было проведено исследование результативности работы с использованием аудиовизуальных средств обучения на уроках английского языка. Для определения степени эффективности применения аудиовизуальных средств обучения на уроках английского языка во время прохождения ...

Особенности высшей нервной деятельности и психических процессов у детей школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью
Исследуя экспериментально высшую нервную деятельность детей с нарушениями интеллекта учёные (А.В.Запорожец, Р.С.Немов, С.Л.Рубинштейн и др.) выделили ряд особенностей. Важнейшей из них является слабость замыкательной функции коры головного мозга. Она проявляется в затруднённом формировании новых у ...

Пути развития речи младших школьников через работу с текстом-рассуждением
Задачей эксперимента было выявить уровень сформированности умения строить текст-рассуждение на уроках развития речи. На данном этапе было задано домашнее сочинение «Почему мне нравится зима» в 3 классе средней школы № 111 с. Плотниково. Этот сочинение проводилось с целью выявления уровня развития ...

Главные разделы

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.centrstar.ru