Анализ творческого дела

В сфере воспитания коллективно- творческие дела уже на протяжении десятилетий занимают свое особое место. Эта методика, технология, прекрасно учитывающая психологию подросткового и юношеского возраста, очень действенная. У каждого кто участвует в них, пробуждается творческий потенциал, возникают самые добрые чувства к своим товарищам, возникает потребность преобразить свою школу, сделать её красивее.

Дело– это событие, любые какие- либо действия, которые несут в себе заботу об окружающих людях, о коллективе, друг о друге.

Коллективное дело- событие (набор действий), осуществляемых посредством совместных усилий всех членов коллектива – воспитанников и воспитателей.

Коллективно- творческое дело– событие, либо набор действий, предполагающий непрерывный поиск лучших решений, жизненно-важных задач и задумывается, планируется и реализуется и оценивается сообща.

Цели:

1.Приобщения детей к КТД.

2.Развитие самостоятельности и самодеятельности у детей.

3.Повысить умение и навыки к индивидуальной и коллективной творческой деятельности.

4.Повышение творческих и лидерских качеств детей.

5.Приобщить детей к здоровому образу жизни.

6.Повысить познания о здоровье человека и здоровом образе жизни.

Для выполнения выше поставленных целей, разработан данный сценарий КТД

« Здоров будешь – все добудешь».

Проводилось 13августа 2010года в 9:30 в Актовом зале школы.

Сценарий: « Здоров

будешь – все

добудешь»

В зале стоят пять рабочих столов для пяти команд, на столах — таблички с названиями команд. Каждому ребенку при входе прикрепляют визитку с названием команды. Таким образом, составляются команды из 10 человек. Дети рассаживаются соответственно названиям своих команд.

Ведущий

. В век технического прогресса и завоевания космоса, в эпоху рыночных отношений, как вы думаете, что для нас дороже всего? (Ответы детей.) Конечно же, здоровье! Здоровье человека - это главная ценность в жизни. Его не купишь ни за какие деньги. Будучи больным, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете отдать свои силы на созидание, на преодоление жизненных задач, не сможете полностью реализоваться в современном мире. Поэтому девизом сегодняшней встречи мы взяли народную поговорку «Здоров будешь - все добудешь». А добывать вы будете спецвалюту - «здоровянки» с помощью своих знаний, смекалки, находчивости и юмора. У нас сегодня пять команд: «Чистюли», «Крепыши», «Витаминки», «Сиропчики» и «Улыбки». А помогать вам будут вожатые. Давайте с ними познакомимся.

Шуточное выступление вожатых о здоровом образе жизни

Ведущий.Вожатые, займите свои места в командах.

Вожатые присоединяются к командам (по два человека к каждой команде) и помогают на протяжении всего КТД.

Ведущий.

А я вам представлю членов жюри. Итак, членами жюри сегодня будут…(Представление жюри.) В конце игры членами жюри будет подсчитано количество «здоровянок» заработанных каждой командой, и подведен окончательный итог игры .

Дети

(хором).

«Здоров будешь - все добудешь!»

«Девиз»

Ведущий.И первый наш конкурс называется «Девиз». Девиз - это краткое изречение, в котором в лаконичной форме обычно формулируется какой-то жизненный принцип человека. Девизы бывают не только у людей, но и существуют девизы фирм, банков, политических партий. А вам сейчас предстоит сочинить девиз своей команды, и в нем должно обязательно присутствовать слово, которое сейчас вытянет ваш капитан.

Проходит жеребьевка: капитаны вытягивают карточки со словами, Примеры слов:

- чистота;

- спорт;

- режим;

- отдых;

- витамины и т, п.

Пока команды выполняют задание, на сцене исполняется номер от кружковой деятельности. Затем командами зачитываются девизы. Например:

Ешьте больше витаминов -

Яблок и апельсинов!

И не будете болеть,

Будете лишь здороветь!

Всем режим необходим,

Хотя детьми он не очень любим!

«Синонимы»

Ведущий.Более ста лет назад И. С. Тургенев высказал мысль о том, что русский язык богат и могуч. Если задуматься, то можно обнаружить перечень достоинств русского языка. Например, в нашем языке, очень много синонимов: почти к каждому глаголу можно найти десяток близких по значению слов. Так вместо слова «глядеть» можно сказать «смотреть», «распахнуть глаза», «вперить очи», «сверлить взглядом» и т.д. Попробуйте найти как можно больше синонимов к глаголу, который достанется вашему капитану.

Капитаны вытягивают карточки со словами, команды приступают к выполнению задания. Примеры слов:

Главные разделы

• Главная
• Методы обучения двигательным действиям
• Раннее обучение английскому языку
• Педагогика способностей
• Половое воспитание детей и подростков
• Я-концепция ребенка дошкольного возраста
• Коррекция гиперактивных детей
• Информация о педагогике