Разработанный сценарий театрализованной программы "Волшебство добрых слов"

Информация о педагогике » Экспертный анализ просмотренной игровой программы » Разработанный сценарий театрализованной программы "Волшебство добрых слов"

Страница 2

Перечислите все вежливые слова, которые произнес в этой сказке вежливый Кролик.

Ребята: Здравствуйте; Разрешите мне, пожалуйста; Простите; До свидания

Ведущий: Как вы поступите, если новый знакомый будет грубо разговаривать?

Ребята: Скажу, что так общаться нельзя; перестану разговаривать;

На это у меня есть стишок и так ребята слушайте:

Обезьянка-задавака

Всех вокруг дразнила:

Зайца, Белочку, Собаку,

Льва и крокодила.

Обзывалась как попало,

Брызгалась из лужи -

И теперь одна осталась,

С ней никто не дружит.

Обезьянка, будь умнее,

Лучше постарайся

Стать приветливей, добрее

И не обзывайся!

Будут все с тобой дружить,

Веселее станет жить.

Картина IV:

Ведущий: А теперь я хочу предложить вам поиграть в очень вежливую игру: Я вас поделю на две команды, первая будет играть роль обитателей сказочного леса, я распределю роли и раздам карточки, на которых написано что нужно сделать, а другая команда в свою очередь должна придумать добрую фразу, чтобы произошло волшебство и задание получилось.

Из декораций тот же лес, действующие лица: ягодка малинки, птичка на дереве, цветы, грибок, белочка, медведь, заяц.

Раздаются карточки по одному заданию на каждой карточке.

Задание - попросить вежливо у персонажа, которым является тоже ребенок: съесть ягодку, погладить птичку, собрать цветы, взять грибок, попросить у белочки орешек, попросить у медведя меда, попросить у зайца морковки, у дерева собрать красивые листья.

Если просьба была в вежливой форме, то ребенок играющий роль живого существа встает, дает ребенку руку и вежливо отвечает на просьбу.

Ведущий: Молодцы ребята, вы выполнили все задания.

Теперь Сережа понял, как нужно общаться и вести себя.

За что мы говорим "Спасибо".

За все, что делают для нас.

И мы припомнить не смогли бы

Кому сказали сколько раз.

Сережа: Спасибо вам большое теперь я понял все, что нужно быть добрее, никого не обижать, вежливость не забывать. Волшебство произошло и я снова дома!

Вот и тетушка пришла, надо встретить добрым словом и продукты с магазина разложить все по местам.

Ведущий: Я думаю, что вы, ребята, конечно, не боитесь волшебников. Зачем бояться их, когда каждая девочка и каждый мальчик знают, что сказки кончаются по-доброму? А между прочим, волшебники живут не только в сказках!

Каждый человек, который добр, который честно, старательно, с любовью выполняет свою работу, чуть-чуть волшебник. Честное сказочное!

Хотя тебе совсем немного лет, на земле не так уж мало дел и для тебя. Все зависит лишь от твоих желаний и стараний. И я, конечно, верю в то, что ты не будешь лениться и постараешься каждый день совершать хоть одно доброе чудо.

Будьте добры, - это я говорю по секрету,

Будьте добры - и не ждите за это конфету,

Будьте добры - без игры и во время игры,

Если сумеете, будьте скорее добры

Ведущий: Спасибо ребята, вы молодцы, все вместе попрощаемся с Сережей.

-Пока Сережа!

Страницы: 1 2 


Другие статьи:

Специфика процесса обучения
Определение сущности процесса обучения предполагает выявление его логики. Для определения логики процесса обучения важно определить содержание понятий "логика учебного предмета" и "логика учебного предмета". Логика учебного предмета не совпадает с логикой той науки или сферы д ...

Педагогическая теория Коменского. Структура и содержание «Великой дидактики»
Центральным трудом педагогической теории Яна Амоса Коменского по праву считается «Великая дидактика». Задуманная им еще в молодости, она вынашивалась долгие годы, обрастала различными дополнениями и приложениями. Для своего времени она представляла собой поистине революционный учебник педагогичес ...

Особенности физического воспитания в семье детей младшего школьного возраста
Физическое воспитание – это вид воспитания, специфическим содержанием которого являются обучение движениям, воспитание физических качеств, овладение специальными физкультурными знаниями и формирование осознанной потребности в физкультурных занятиям. Воспитание физических качеств является не менее ...

Главные разделы

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.centrstar.ru